A rendezvényünket megelőzően plakát formájában tájékoztattuk a szülőket a programunkról melyet minden nagycsoport hirdetőtábláján elhelyeztünk. A várakozásainknak megfelelően sok érdeklődő szülő jelent meg gyermekével rendezvényünkön, mely a Jászladányi Óvoda és Bölcsőde Tornatermében került megrendezésre. Az iskolakezdés kérdésére, mely gyakran okozhat tanácstalanságot és kételyeket a szülőkben a gyermekek bevonásával játékos formában igyekeztünk megadni a választ. Ahhoz, hogy az iskolai elvárásoknak meg tudjon felelni a gyermek, szükséges a testi-lelki-pszichés- és szociális érettség elérése az óvodáskor végére. Azon képességek, készségek közül melyek 5-6 éves korban az iskolakezdés során jó alapot nyújtanak az iskolai tudás megszerzéséhez, 5 területet választottunk ki, amelyeket állomások formájában ismertettünk meg a gyerekekkel és a szülőkkel. Ezek a készségek a következők voltak: nagymozgás (zenés torna), finommotorika, írásmozgás koordináció (kézműves tevékenység), beszédhanghallás (környezetünk hangjai), logikai gondolkodás (okoskodó), vizuális megfigyelő készség (színes formák, alakzatok). A gyerekek nyakba akasztható pecsételő könyvecskét kaptak, amelyik állomást teljesítették ott jutalmul nyomdát kaptak. A szülőknek tartott előadás a törvényi háttér bemutatásával indult, majd az iskolaérettség területei kerültek bemutatásra, az előadás anyaga hétköznapokból vett példákkal tette érthetőbbé az előadás anyagát. Az előadás második felében szakirodalom, fejlesztő eszközök, játékok megnevezésével igyekeztünk útmutatást adni a szülőknek abban, hogyan tudják segíteni gyermekük fejlődését és ezzel együtt a sikeres iskolakezdést. A rendezvény végén kötetlen beszélgetés formájában a szülők feltehették kérdéseiket a logopédus, gyógypedagógus, pszichológus kollégáknak.
A szakmai napunk elérte célját, az iskolakezdés kérdéskör tekintetében sok új információval térhettek haza a szülők, minden résztvevő jó hangulatban töltötte el a délelőttöt.
Koczka Csabáné
mb. tagintézmény-igazgató