A Jász-Nagykun-Szolnok Vármegyei Pedagógiai Szakszolgálat Karcagi Tagintézményében 2025. április 16-án délelőtt, hatodik alkalommal került megrendezésre az „Induljunk!” elnevezésű játékos délelőtti szülő-gyermek program.
A rendezvényre 3-4 éves gyermekeket és Szüleiket vártuk. Olyan gyermekeket hívtam meg az eseményre, akiknek beszédfejlődése valamilyen elmaradást mutat az életkori átlaghoz képest. Célom az eseménnyel az volt, hogy betekintést adjak a Szülőknek arról, hogy milyen formában tudják otthon is segíteni gyermekük beszéd-, és nyelvi képességeinek fejlődését. Nagy örömömre szolgált, hogy az idei évben már anyukák, apukák, nagyszülők, valamint keresztszülők is részt vettek.
A programot bemutatkozással kezdtük, majd mozgással egybekötött mondókázás, verselés következett a tavasz jegyében. A magyar népi hagyományokból ránk maradt mondókákat rendkívül szeretem használni a logopédiai foglalkozások keretein belül is, hiszen a szókincsbővítés, ritmikai érzék fejlesztése mellett a szociális készségeket is megerősíti egy közös „játék”.
Kissé bekuckózva, körbeülve, színes mesekönyvet mutattam a gyermekek számára. Minden oldalon egy rövid történet várta őket. A mesélés, a beszélgetés, a kérdésekre adott válaszok elősegítik a rendszerező képességet, a gondolkodási műveletrendszerek spontán fejlődését, melynek nyelvi feltétele és eszköze a relációszókincs fejlődése és fejlettsége.
A következő „fülelős játék” során különböző kártyákat osztottam szét a gyermekek és a felnőttek között egyaránt. Majd hangokat hallottunk IKT eszközről. Kinél volt az adott hang képe? Az auditív észlelés és figyelem fejlesztése rendkívül fontos a logopédiai terápiák során.
Majd verselős, dalolós blokkunk következett nagymozgásokkal karöltve. A verseken túl, körjátékokat, kördalokat is játszottunk. A népi gyermekjátékok fejlesztik a ritmusérzéket, a zenei hallást, a rövid és hosszú távú memóriát, integrálják a beszédet a mozgással. Örömömre szolgált, hogy a mozgásos gyakorlatokban ugyanúgy részt vettek a felnőttek, mint a gyermekek.
A délelőtti program végére egy kis kézműveskedéssel készültem, mely egy emlék is egyben arról, hogy részt vettek az eseményen a gyermekek. Türelemmel, figyelemmel készítették el pillangóikat a résztvevők, a végeredményt pedig örömmel mutatták meg nekem.
Rendkívül jó hangulatú, tartalmas program volt. A visszajelzések azt mutatták számomra, hogy mind a Szülők, mind a gyermekek nagyon jól érezték magukat.
Petróczki Vivien
okleveles gyógypedagógus-logopédus