A Jász-Nagykun-Szolnok Vármegyei Pedagógiai Szakszolgálat Szolnoki Tagintézményében 2025. február 20-án szülőfórumot szerveztünk, melyen 14 érdeklődő vett részt.
A beszélgetés közös fogalmi meghatározással kezdődött, vagyis mit értünk a gyermek környezetén. Egy szülő azonnal – a többiek egyetértésével övezve – testi, lelki, szellemi egységként határozta meg. Ezt követően a beszélgetés koordinátora a gyermekkor fiziológiai szükségleteit szemléltette az életfolyamatokon keresztül, így behatárolva a fizikai környezethez kapcsolódó folyamatokat. Ennek kapcsán a napi, heti ciklusok fontossága, ritmus kialakítása, biztosítása került a középpontba. Családi, intézményi keretek között hogyan képesek a szülők, nevelők biztosítani ezekhez a szükségletekhez a megfelelő környezetet.
Megkerülhetetlen volt a mozgás, mint szükséglet és a digitális eszközök használata közötti ellentét, a virtuális ingereknek már a korai életkorban közösségben megjelenő hatása a társas kapcsolatokban. A jelenlévők tisztában vannak ezeknek a területeknek a fontosságával, de megfogalmazódott a tehetetlenség érzése is, hogy inkább csak kompenzálni képesek a negatív hatásokat. A védett családi környezet után a közösségi térben, mint szocializációs hatás felerősödik. Sok személyes pozitív tapasztalat és megoldási mód is elhangzott, ötletbörze szerűen.
Tasi György
gyógypedagógus