Büki Péter: A társadalmi felzárkózás gyermekeket érintő projektjei
Büki Péter (szociális munkás, gyógypedagógus és szociálpolitikus), számos írása jelent meg a Fordulópontban, illetve 2009-ben adták ki „A gyermek védelme” című könyvét.
Kiindulópont a deprivációs ciklus, mely szerint a szegénység és a megfosztottság érzése (tudás, munkavállalás lehetősége, emberi kapcsolatok hiánya) generációkon átívelő és átöröklődő folyamat.
- Korai években elmaradt optimális képességfejlődés;
- Iskolaéretlenség;
- Alulteljesítés;
- Lemorzsolódás;
- Végzettség nélküli iskolaelhagyás;
- Munkanélküliség.
Jog és/vagy költséghatékonyság: minél korábbi a beavatkozás, annál nagyobb a gyermekbe való befektetés várható hozama.
0-3 év (koragyermekkori fejlesztés) – 4-6 év (óvodai fejlesztőprogram) – iskola (iskolai készségfejlesztés) – iskolát követő időszak) munkahelyi tréning).
Alaptézis, hogy a gyermek nem várhat…
Melyek azok az intézkedések, törvénykezések, amik a gyermekek felzárkózását elősegíthetik?
Iskolai gyermekétkeztetés
Az ingyenes gyermekétkeztetés igényléséhez már nem szükséges munkáltatói igazolás, elegendő, ha a szülő nyilatkozatot tesz, hogy szociális helyzete alapján ő szegény.
Az SNI-s gyermekek esetében a testvérekre is kiterjed az ingyenes iskolai gyermekétkeztetés jogosultsága.
Szünidei étkeztetés
Ezt minden esetben a szülőnek kell igényelnie, szükséges a jegyzőhöz fordulni.
A GYvt. 41. § (1).
A gyermekek napközbeni ellátásának biztosítása
Bölcsőde;
Családi napközi;
Családi gyermekfelügyelet;
2017.január 1-jétől néhány formát kivezetnek, illetve új ellátási formák jönnek létre. 2017-től az alábbi ellátási formák lesznek érvényben: klasszikus bölcsőde, mini bölcsőde, munkahelyi bölcsőde és családi bölcsőde.
GYES, GYED
A GYES alanyi jogon jár, de kérelmezni kell.
A GYED munkaviszonyhoz kötött.
2016.január 1-jétől a GYES és GYED folyósítása mellett – a gyermek 6 hónapos korától – fennáll a korlátlan munkavégzés lehetősége.
Gyermekjóléti Központok
2016.január 1-jétől egyesítették a családsegítő szolgálatot és a gyermekjóléti szolgáltatókat. Az új név: család- és gyermekjóléti szolgálat.
2016.január 1-jétől kizárólag egy szolgáltató keretében működtethető a gyermekjóléti szolgáltatás és a családsegítés. Járási szinten Család- és Gyermekjóléti Központokban, települési szinten Család- és Gyermekjóléti Szolgált keretében.
A Gyermekjóléti Központok száma 48-ról 198-ra emelkedett.
A Család- és Gyermekjóléti Központok speciális szolgáltatásai:
- utcai- és lakótelepi szociális munka (ez utóbbi csak helyi igények esetén);
- kapcsolattartási ügyelet;
- kórházi szociális munka (ez szintén helyi igények esetén);
- gyermekvédelmi jelzőrendszeri készenléti szolgálat;
- jogi tájékoztatásnyújtás és pszichológiai tanácsadás;
- családkonzultáció, családterápia, családi döntéshozó konferencia stb.
Gyermekesély Programok
(Felzárkózás)
A projektek közös célja: a gyermekek számára területi, családi hátrányok miatt hiányzó feltételek megteremtése, minőségi szolgáltatás biztosításával.
Biztos Kezdet Gyerekház
A gyermekek korai képességkibontakoztatását és a korai fejlesztéshez szükséges speciális szolgáltatásokat célozza meg.
0 – 3 éves korosztály számára, családjukkal együtt.
A gyermekek egyedül is igénybe vehetik, de fontos cél a szülők bevonása, a szülői kompetenciák elsajátítására biztosítanak lehetőséget.
„Jó kis hely”
Kistelepülési – 1000 fő állandó lakosnál kisebb település és több mint 50%-os rgyk-aránnyal – komplex gyermekprogramok és preventív célú programok.
0- 25 éves korosztály számára, különböző korcsoportokban (3 év alattiak, óvodások – elsősorban óvodán kívüli időben, általános és középiskolások, ifjúsági korosztály).
Útravaló Ösztöndíjprogram (Macika Ösztöndíjprogram)
„Út a szakmához” – a program célja, hogy a hátrányos helyzetű, köztük roma tanulók szakmához jutását segíti elő.
„Út a középiskolába” program – célja, hogy a halmozottan hátrányos helyzetű, köztük roma tanulókat felkészítse arra, hogy érettségit adó középiskolába tudjanak továbbtanulni.
„Út az érettségihez” program – célja, hogy a halmozottan hátrányos helyzetű, köztük roma tanulókat abban támogassa, hogy sikeresen befejezzék a középiskolát, és hozzásegítse őket a felsőoktatásba való bejutáshoz.
„Út a diplomához” – a program célja, hogy a hátrányos helyzetű és halmozottan hátrányos helyzetű, kiemelten a roma hallgatók felsőoktatási esélyegyenlőségén javítson.
Tanoda – hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű általános és középiskolai tanulók számára biztosítanak olyan szolgáltatásokat, melyek az iskolai eredményesség javulását célozzák meg.
„Roma Szakkollégium” – a felsőoktatásban tanuló hallgatók közössége, mely hozzásegíti megfelelő és magas szintű tanulmányaik végzéséhez a fiatalokat.
„Roma lány program” – a roma lányok korai iskolaelhagyásának megelőzésére fókuszál a program.
Egy nagyon jó összefoglalót kaptunk a társadalmi felzárkózást segítő intézkedésekről, illetve életszakaszonként tekintettük át a gyermekek és fiatalok felzárkózását támogató projekteket.
Szabó Anita
munkaközösség-vezető